Интересное в наших блогах (подборка от 10 августа)

Блоги участников:

Е. Калиберда, #соразвит14 / Тема 4. Система ценностей и доверие в сети

О. Петрова, Доверие, репутация, эффективность...

Т. Фокина, Закончился курс «Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие»

В. Кравцов, #соразвит14 Доверие

В. Кравцов, #соразвит14 По завершению курса

Е. Полякова, Предварительные итоги

О. Петрова, Папка превращается... в инструмент для взаимодействия

Р. Шпакова, Теперь я знаю, что такое «коннективизм»

Интересное в наших блогах (подборка от 8 августа)

Блоги экспертов:

В. В. Анненков, Становление группы "Образование 3" в социальной сети Facebook (как вариант продолжения взаимодействия от В. В. Анненкова -- прим. организатора)

Блоги участников:

Е. Смутнева, #соразвит14. Тема 4. Система ценностей и доверие в сети

Н. Маркер, [#соразвит14] Научился сам - научи других. (Тема 4. Система ценностей и доверие в сети)

Е. Смутнева, #соразвит14. Интерактивное портфолио

Н. Маркер, [#соразвит14] Тема 3. Интерактивное портфолио для сотрудничества

Интересное в наших блогах (подборка от 6 августа)

Блоги участников:

О. Брыксина, Вместо послесловия...

Т. Фокина, О доверии

М. Алексаненкова, Коннективизм - учебная сеть - портфолио - академическая честность

Н. Маркер, [#соразвит14] У каждого из нас уже есть персональная учебная сеть, хотим мы этого или нет (Тема 2. Персональная/профессиональная сеть)

Интересное в наших блогах (подборка от 4 августа)

Блоги экспертов:

В. В. Анненков, Коннективизм и сетевой социализм

Блоги участников:

Н. Маркер, [#соразвит14] Куда летит наша стая? (Тема 1. «Стая птиц» или Коннективистская организация)

Интересное в наших блогах (подборка от 2 августа)

Блоги экспертов:

С. В. Панюкова, Расширение использования социальных сетей в системе образования

Блоги участников:

В. Бричник, Коннективисткий курс: разбор полетов

Интересное в наших блогах (подборка от 31 июля)

Наша рассылка продолжит работать до 10 августа.

Блог организатора:

И. Травкин, [#соразвит14] Интерактивное портфолио

Блоги участников:

В. Бричник, Полезное из блогов сокурсников

В. Наумов, #соразвит14 Откуда должен был пойти коннективизм

Р. Камалов, #соравзит14 О коннективистских курсах

М. Орешко, #соразвит14. Лучший способ узнать, можете ли вы доверять кому-то — это доверять ему

Е. Смутнева, #соразвит14. Тема 2. ПУС

В. Бричник, К вопросу о доверии

Интересное в наших блогах (подборка от 30 июля)

Сегодня последний день нашего курса. Впереди пост-рефлексия -- время для "собирания камней", оформления мыслей, публикации последних заметок и получения бейджа активного участника!

Блоги экспертов:

В. В. Аненков, Повстречались - разошлись довольные?

Блоги участников:

Г. Можаев, Сетевые сообщества с позиции коннектевизма

О. Петрова, Группы, сети, сообщества...

Р. Камалов, #соразвит14 О сотрудничестве и плагиате

М. Алексаненкова, Тема 4. Рефлексия

О. Брыксина, Тема 4. Домашнее задание

М. Алексаненкова, Доверие, влияние - «репутационный капитал»

Запись дискуссии в Skype + интересное в наших блогах (подборка от 29 июля)

Запись сегодняшней дискуссии в Skype находится здесь (аудио, MP3).

Блоги экспертов:

В. В. Анненков, Ценность ХХ1 века - тьютор дистанционного курса

В. В. Анненков, На пути к "Образованию 3"

Блоги участников:

М. Алексаненкова, Вступление к четвертой теме

Т. Фокина, Об электронном портфолио замолвите слово

Р. Камалов, #соразвит14 О ценностях

Н. Люлькун, Встраивание источников в блог

Е. Полякова, Доверие в сети - это риск?

Е. Полякова, И снова размышления о портфолио

Е. Калиберда, #соразвит14 / Тема 3. Портфолио: от электронного - к интерактивному

М. Алексаненкова, Тема 3. Рефлексия

М. Алексаненкова, Советы от Говарда Рейнгольда

Г. Можаев, Коннектевистский курс: построение и особенности

Г. Можаев, Задачи и 4 вида деятельности участника cMOOC

Вступление к четвертой теме

Мы начинаем работать над заключительной, четвертой темой курса: Система ценностей и доверие в сети.

Вступление к теме:

Доклад эксперта (В. В. Анненков):

Программу четвертой темы см. здесь.

Запись второй видеовстречи + интересное в наших блогах (подборка от 27 июля)

Запись вчерашней видеовстречи по теме портфолио (эксперт: С. В. Панюкова) доступна по следующей ссылке: www.youtube.com/watch?v=2Rmxy9KDlog

Продолжить общение со Светланой Валерьевной можно в блоге content4folio.blogspot.ru

Интересное в блогах участников:

М. Алексаненкова, Прошло два года

Е. Калиберда, #соразвит14 / Следствие ведут колобки: Персональная учебная сеть - какая она?

М. Алексаненкова, е-портфолио

М. Орешко, #соразвит14. Мы не скажем, а покажем! Несколько идей для библиотечного веб-портфолио

М. Алексаненкова, Видео встреча по третьей теме

М. Алексаненкова, Третьи дискуссии в Skype

Е. Гончарова, Доска видеовстреч #соразвит14

С. Нилова, Параллельные миры

Р. Шпакова, #соразвит14 «Интерактивное портфолио для сотрудничества»

Интересное в наших блогах (подборка от 26 июля)

Блоги экспертов:

В. В. Анненков, Образчик (не пример) веб-портфолио отзывов

В. В. Анненков, Диалог партнёров о семинаре и перспективе сетевого сотрудничества

К. Л. Бугайчук, Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие (#соразвит14) - Неделя № 3

Блоги участников:

В. Кравцов, соразвит14. Тема 2. Персональная/профессиональная сеть

Т. Фокина, Если узлы « зажигаются», значит это кому-нибудь нужно?

М. Алексаненкова, Вступление к третьей теме

М. Алексаненкова, Как мы учимся

Р. Камалов, #соразвит14 можно ли узнать о человеке по его личной библиотеке?

М. Алексаненкова, Тема 2. Рефлексия

М. Алексаненкова, Дискуссии в Skype по второй теме

В. Бричник, Инетерактивное портфолио для сотрудничества - подводные камни

О. Евстифеева, И узнаете их по следам их...

Н. Кубрак, #соразвит14. Тема 3. Интерактивное портфолио для сотрудничества

Завтра видеовстреча с экспертами. Интересное в наших блогах (подборка от 25 июля)

Записи очередных дискуссий в Skype доступны здесь (аудио, MP3). Видеозаписи дискуссий -- в блоге Н. А. Люлькун.

Напоминаю, что завтра состоится вторая видеовстреча в Google+. К нам подключится С. В. Панюкова, и мы будем говорить о портфолио в контексте сотрудничества. Начало в 14.00 по Москве, трансляция (+ запись) на YouTube (инструкция по подключению будет разослана за час до начала).

Блоги экспертов:

С. В. Панюкова, О технологии Веб-портфолио

В. В. Анненков, Вебпортфолио в Персональной образовательной среде

В. В. Анненков, PLE - PLN

В. В. Анненков, СУДЬБА ЛЮДЕЙ - СУДЬБА ИДЕЙ

Блоги участников:

Р. Камалов, #соразвит14 О портфолио

О. Брыксина, Тема 3. Домашнее задание

В. Наумов, #соразвит14 Коннективизм: ни поведение, ни действие

В. Наумов, #соразвит14 Чтобы "коннективизм" стал коннективизмом

А. Бондаренко, Сетевой улов 07/24/2014

Е. Полякова, Интерактивное портфолио для со-трудничества

Р. Камалов, #Соразвит14. Этапы работы с персональной учебной целью

О. Брыксина, Еще раз о сообществах и группах

Н. Люлькун, Padlet с video материалами

Н. Кубрак, #соразвит14. Тема 2. Персональная/профессиональная сеть

Вступление к третьей теме

Мы начинаем работать над третьей темой курса: Интерактивное портфолио для сотрудничества.

Вступление к теме:

Доклад эксперта (С. В. Панюкова):

Программу третьей темы см. здесь.

Записи дискуссий по второй теме и интересное в наших блогах (подборка от 23 июля)

Записи Skype-дискуссий по второй теме от 21 и 22 июля находятся здесь (аудио, MP3).

Следующие дискуссии состоятся 24 и 25 июля (запись на удобное для Вас время -- здесь).

Блог организатора:

И. Травкин, Четыре этапа работы с персональной учебной сетью (мой итог по второй теме)

(см. также Школа как формальное «ядро» (без чего не будет коннективизма) -- рефлексия на пост Б. Ярмахова из вчерашней подборки)

Блоги участников:

Р. Камалов, #соразвит14. PLE

Т. Фокина, Неоформленные мысли по поводу...

В. Бричник, Внутренний гугл, "Невидимый колледж" и сеть

В. Бричник, Персональная сеть и зона ближайшего развития

Н. Люлькун, Fast Stone Capture (программа, которую Нина Ананьевна использовала для записи видео встреч, -- прим. организатора)

М. Орешко, #соразвит14. Не Париж ли столица Франции?, или Персональная учебная сеть

А. Бондаренко, Большинство меньшинства [#соразвит14]

Е. Калиберда, #соразвит14 / Тема 1. «Стая птиц» или Коннективистская организация

Е. Калиберда, Мой первый МООС!

Е. Калиберда, Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие

Интересное в наших блогах (подборка от 22 июля)

Блоги экспертов:

К. Бугайчук, Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие (#соразвит14) - Неделя № 2 (ч. 1)

В. Анненков, Хаос VS соразвитие

Блоги участников:

Е. Полякова, И все таки персональная

М. Алексаненкова, Из моей сети контактов

Р. Камалов, #соразвит14. Начало 2-й недели. Хаос.

Е. Полякова, Персональная/профессиональная сеть

О. Смутнева, #соразвит14. Подводя итоги первой темы курса

Н. Люлькун, Первая Skype встреча по второй теме "Персональная/профессиональная сеть"

О. Гончарова, P.S.

О. Брыксина, Еще один вопрос коллегам...

О. Брыксина, Тема 2. Домашнее задание

В. Наумов, #соразвит14 Перехожу из статуса участника курса в статус наблюдателя

Интересное в наших блогах (подборка от 21 июля)

(!) Сегодня и завтра состоятся очередные дискуссии в Skype (по второй теме). Запись на удобное для Вас время здесь.

Блоги участников:

Т. Новых, Ты - мне, я- тебе!

М. Алексаненкова, Технологии не остановить

В. Бричник, Вопросы из третьей видео-встречи #соразвит14

В. Кравцов, #соразвит14 Итоги первой темы

О. Евстифеева, Вопрос порождает вопросы

О. Брыксина, Тема 1. Домашнее задание

А. Бондаренко, Об организации Hangout-встреч [#соразвит14] (инструкция для тех, кто хочет проводить свои видеовстречи в Google Plus, -- прим. организатора)

В. Наумов, #соразвит14 Урок "коннективистской" логики № 1

+ интересное:
Б. Ярмахов, Плохая школа. Знаний не дает

Интересное в блогах (подборка от 20 июля)

Блоги экспертов:

В. В. Анненков, Моя персональная сеть коллег и сообществ
В. В. Анненков, видеовстречи :(

Блоги участников:

Т. Новых, Размышлизмы по теме 1 курса.... от нашего программиста.....

І. Воротникова, Изменение "сознания" после двух дней работы

В. Наумов, #соразвит14 Хаос, неопределенность и как не манипулировать коллегами с их помощью
В. Наумов, #соразвит14 Стендфордский тюремный эксперимент и наш коннективистский курс
В. Наумов, #соразвит14 cMOOC как социальный лифт

В. Бричник, Сороконожка в неопределенности (советы психолога! -- прим. организатора)

В. Нюренберг, #codew14 Профессиональное развитие: в чём перец?

Н. А. Люлькун, Видео-встреча по первой теме
Н. А. Люлькун, Coggle - для создания ментальных карт

В. Кравцов, #соразвит14 Заметки по курсу

О. Брыксина, Над чем я размышляю...

С. В. Нилова, Без названия

Р. Камалов, #соразвит14. Закончилась неделя коннективистского курса

М. Орешко, #соразвит14. Пусть не решить нам всех проблем.., или В вопросе и истина

М. Алексаненкова, Тема 1. Рефлексия
М. Алексаненкова, Зачин второй темы
М. Алексаненкова, Видео встреча
М. Алексаненкова, По следам теории от автора курса
М. Алексаненкова, Организованность во всем

Вступление ко второй теме

Мы начинаем работать над второй темой курса: Персональная/профессиональная сеть.

Вступление к теме:

Доклад эксперта (К. Л. Бугайчук):

Программу второй темы см. здесь.

Интересное в блогах (подборка от 18 июля)

Блог организатора:

И. Травкин, [#соразвит14] Хаос в коннективизме

Блоги экспертов:

В. В. Анненков, Рефлексия первых дней семинара И.Травкина
В. В. Анненков, От сети автономных участников семинара к сообществу партнёров в сетевом проекте
В. В. Анненков, Индивидуализация обучения - рычаг в 2006, тормоз в 2014

В. Н. Кухаренко, Открытые дистанционные курсы и тролли. #соразвит14

Блоги участников:

М. Алексаненкова, Суть коннективизма
М. Алексаненкова, Все мы пойманы одной сетью
М. Алексаненкова, Первые дискуссии в Skype
М. Алексаненкова, Вступление к первой теме
М. Алексаненкова, Стратегия участника cMOOC

Е. Смутнева, #соразвит14. Коннектевистская организация: вопросы и ответы

Ю. Травкина, О птичках

Р. Камалов, #соразвит14 Сегодня кончилась моя учебная тетрадь

С. В. Нилова, без названия (комментарии)

В. Наумов, #соразвит14 Почему коннективисткие "курсы" обречены на результативность и любовь

Записи дискусий в Skype + интересное в наших блогах (подборка от 17 июля)

Записи дискуссий в Skype по первой теме:

Н. А. Люлькун, Первая встреча соразвит14: Первая встреча по теме «Стая птиц» или Коннективистская организация.

Н. А. Люлькун, Вторая встреча по теме «Стая птиц» или Коннективистская организация., часть 1 
Н. А. Люлькун, Вторая встреча по теме «Стая птиц» или Коннективистская организация, часть 2 

Большое спасибо Нине Ананьевна за бесценный труд: она провела четыре часа онлайн + время на обработку и загрузку видео на YouTube.

MP3-записи находятся здесь.

(!) перевод статьи Джорджа Сименса "Группы vs сети" из материалов к первой теме (в блоге Ю. Травкиной)

Интересное в наших блогах:

Блог организатора:

И. Травкин, [#соразвит14] Сеть vs. Группа или Кооперация вместо Коллаборации

Блоги экспертов:

К. Бугайчук, Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие (#соразвит14) - Неделя № 1 (ч. 3)

Блоги участников:

М. Орешко, #соразвит14. Скованные одной Сетью, связанные одной целью...

С. Погребняк, Тема 1. «Стая птиц» или Коннективистская организация

В. Бричник, Вернувшись с "Агоры"...

В. Бричник, Коннективистская организация: сеть или система?

Р. Камалов, #соразвит14 День третий

И. Воротникова, Изменение "сознания" после двух дней работы

Е. Гончарова, #соразвит14 Задачи 1 этапа обучения

В. Наумов, #соразвит14 Манипулятивная природа того, что иными зовется "коннективизм"

О. Брыксина, Вопрос коллегам

О. Брыксина, Первая Skype-встреча: подготовка к атаке...

М. Лисицына, #соразвит14 «Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие»

Интересное в наших блогах (подборка от 16 июля)

Блоги экспертов:

В. Н. Кухаренко, Как я понимаю цель курса "Соразвитие-14"
В. Н. Кухаренко, Как построить свое профессиональное учебное сообщество

К. Л. Бугайчук, Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие (#соразвит14) - Неделя № 1 (ч. 1)
К. Л. Бугайчук, Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие (#соразвит14) - Неделя № 1 (ч. 2)

В. В. Анненков, Вебинар 1407 - введение в раздел блога "Учащийся"
В. В. Анненков, От сети автономных участников семинара к сообществу партнёров в сетевом проекте

Блоги участников:

Е. Ястребцева, "Я не против сотрудничества с другими... но только если я не потерял голос и личность в этом процессе"

В. Бричник, О коннективизме

М. Орешко, #соразвит14. Добро пожаловать в Матрицу!, или Коннективизм для "чайничков"

Т. Н. Фокина, без названия

С. Погребняк, Вступление по курсу "Сетевое содружество и профессиональное развитие"

Н. Кабанова, Первая птичка в моей стае

В. Наумов, #соразвит14 Курс некурс, сообщество нетустовка
В. Наумов, #соразвит14 Неструктурированность cMOOC и результаты обучения
В. Наумов, #соразвит14 Группа VS сеть: нонсенс

О. Петрова, PLE – стая птиц, и я в ней вожак :)

Е. Смутнева, #соразвит14. Тема 1. «Стая птиц» или Коннективистская организация

Е. Полякова, Первый этап обучения

Е. Коваленко, без названия

Н. А. Люлькун, Рефлексия в словах

Т. Новых, «Стая птиц» или Коннективистская организация
Т. Новых, Мысли о стае....

Е. Гончарова, От сокурсников. #соразвит14 Сила слабых связей

Р. Камалов, без названия
Р. Камалов, Видео В.Н. Кухаренко
Р. Камалов, День второй курса "Соразвитие" #соразвит14

О. Брыксина, В поиске примера...

И для мотивации:

Почему не достигаются цели? 10 причин #соразвит14 https://t.co/n5l3EgItb5
— Vladimir Kukharenko (@kukharenko) July 15, 2014

Что дальше: ввязаться - объединиться - сфокусироваться

Обсуждение первой темы набирает обороты, и не только в блогах. "Разговоры" начались на Facebook и даже в комментариях на YouTube. Замечу, что коннективизм сам по себе располагает к тому, чтобы о нем дискутировали, но нашим непосредственным фокусом является сотрудничество и профессиональное развитие (в процессе сотрудничества) с т. з. коннективистских принципов.

Программой максимум нашего курса и результатом погружения в темы должен стать набросок коннективистского сценария непрерывного повышения квалификации. Надеюсь, движение в этом направлении оправдает ожидания всех участников.

У нас уже больше 40 блогов, и возникает вопрос: как успевать всех читать, не говоря уже о том, чтобы оставлять комментарии, вступать в дискуссию? Коннективисты отвечают просто: никак! Это невозможно. Выберите нескольких коллег, которых Вы будете регулярно читать и комментировать, а к остальным обращайтесь реже, эпизодически, следя за ежедневной рассылкой. Это -- часть стратегии участника cMOOC, предложенной Дэйвом Кормье (Success in a MOOC, 2010). Каждый из нас должен:

• сориентироваться (orient) -- разобраться с программой и расписанием, подписаться на рассылку, сделать себе памятки, добавить что-то в закладки и т. п.;
• заявить о себе (declare) -- создать место в Сети (наши блоги!), где будут храниться его заметки и мысли;
• ввязаться (network) -- начать взаимодействовать с коллегами, чтобы включиться в сеть однокурсников (просто начните комментировать записи в блогах коллег, обсуждать ресурсы, которые они находят в Интернете, и делиться с ними собственными находками, можно "подружиться" в социальных сетях и т. п.);
• объединиться (cluster) -- сосредоточиться на взаимодействии с отдельными однокурсниками (теми, чьи цели и интересы совпадают с Вашими, чьи блоги Вам нравится читать и комментировать);
• сфокусироваться (focus) -- нацелиться на достижение собственных целей и решение собственных задач в рамках курса (получить ожидаемое от курса). Здесь Кормье предлагает сформулировать для себя какое-нибудь практическое задание по теме курса (в нашем курсе можно задаться, например, вопросом создания личного веб-портфолио).

Мы уже сориентировались и многие заявили о себе, создав блоги (или воспользовавшись имеющимися). Теперь необходимо ввязаться! И здесь нам помогут:

• карта блогов от Н. А. Люлькун
• Friendfeed-лента от О. Петровой
• и Twitter: обратите внимание на ленту обновлений в правой колонке этого сайта, либо перейдите по данной ссылке.

Read also:

Cormier, D. (2012). 20 questions (and answers) about MOOCs. URL: http://davecormier.com/edblog/2012/07/31/20-questions-and-answers-about-moocs/

(вопросы ответы про cMOOC от Дэйва Кормье, на английском)

Вступление к первой теме

Мы начинаем работать над первой темой курса: «Стая птиц» или Коннективистская организация.

Вступление к теме:

Доклад эксперта (В. Н. Кухаренко):

Программу первой темы см. здесь.

Приветствуем самых активных

Уважаемые коллеги-однокурсники! Завтра мы начинаем со-учиться, а пока можно посмотреть блоги наиболее активных из нас.

Напоминаю, что для активного участия Вам понадобится завести новый или воспользоваться существующим блогом (см. добро пожаловать на курс). Сделать это можно в любой момент, главное -- не забыть поделиться ссылкой, чтобы однокурсники узнали о Вас (ссылку можно оставить в комментариях к данному сообщению).

В крайнем случае, если Вы не хотите заводить блог, примите участие в комментировании блогов коллег ;)

(блоги указаны в порядке публикации ссылок)

Елена Ястребцева http://biblio-media.blogspot.ru/

Сергей Погребняк http://pogrebniaksfnnkurs.blogspot.ru/

Надежда Маркер http://mnu-omsk.blogspot.ru/

Оксана Петрова http://oxana-ps.livejournal.com

Елена Смутнева http://kotbibliofil.blogspot.ru/

Виктория Александровна Полякова http://priklu.blogspot.ru/p/14.html

Владимир Николаевич Кухаренко http://kvn-e-learning.blogspot.com/

Владимир Нюренберг http://p2p-learning.blogspot.ru/

Вита Бричник http://ecovitainfo.blogspot.com/2014/07/blog-post.html

Константин Леонидович Бугайчук http://bugaychuk.blogspot.com

Елена Сухорукова http://koeshto.blogspot.ru/

Елена Коваленко http://innkovalenka.blogspot.ru/

Инна Вылегжанина http://vylegzhanina.blogspot.ru/

Ирина Платонова http://biblio-gym147.blogspot.ru/

Нина Ананьевна Люлькун http://colonline.blogspot.com/

Ольга Евстифеева http://roachinthenet.blogspot.ru/

Татьяна Новых http://tendryakovka.blogspot.ru/

Галина Михайловна Нефёдова http://metodist-bgm.blogspot.ru/

Раиса Шпакова http://raisa-gimein.blogspot.com

Елена Качева http://bibliozlatoust.blogspot.ru/2014/07/blog-post.html

Ірина Воротникова http://samorazvitieleto2014.blogspot.com/

Вячеслав Кравцов http://connectivism2014.blogspot.ru/

Владимир Владимирович Анненков http://annenkovvv.blogspot.ru/2014/07/1407.html

Елена Юрьевна Гончарова http://dnevnikkuratora.blogspot.ru/

Кабанова Надежда http://kabanovanadezhda.blogspot.ru/

Вячеслав Лебсак http://tjutor.blogspot.ru/

Елена Полякова http://setevoerazv.blogspot.ru/

Владимир Наумов http://blog.newedu.su/

Олег Борисович Посысаев http://posysaev.blogspot.ru/

Ольга Брыксина http://colbryksina.blogspot.ru/

Михаил Кушнир http://medwk.blogspot.ru/

Наталья Львова http://rasnajamatematika.blogspot.com/

Мария Сергеевна Лисицына http://lisicinaomsk.blogspot.ru/

Ренат Камалов http://moockamalovrr.blogspot.ru/

Нина Макарова http://seminargrgu.blogspot.com/

Людмила Викторовна Чайка http://corazvitie.blogspot.ru/

Елена Гвоздикова http://setevoe-sotrudnichestvo.blogspot.ru/

Елена Калиберда http://rcro-oren-rcdo.blogspot.ru/p/14.html, http://metodist-orenburg.blogspot.com

Наталья Ященко http://nata88yaschenko.blogspot.ru/

Ольга Владимировна Щербицкая http://profrazvitie.blogspot.ru/

Татьяна Фокина http://fokinatn.blogspot.ru/

Виктор Артеменко http://vartem11.blogspot.ru/2014/07/14-14-30-2014.html

Александр Задорин http://ohzadorin.blogspot.ru/

Светлана Ханько http://resurszentr.blogspot.ru/

Марина Орешко http://murmansk-nordika.blogspot.ru

О.Н. Темнорусова http://juletrening.blogspot.ru/

Марина Алексаненкова http://corazvit14.blogspot.ru/

Елена Васильева http://inf-vas.blogspot.ru/

Валентина Соловьева http://soloomsk.blogspot.ru/

Гульнара Рамильевна Мустафина http://mpr-gulnaramustafina.blogspot.com

Щербицкая Ольга Владимировна http://profrazvitie.blogspot.ru/

Светлана Владимировна Нилова http://svnil.blogspot.ru/

Наталья Кубрак http://natalyakubrak.blogspot.ru/

Елена Астапенко http://new-metodist.blogspot.ru/

Татьяна Комарова http://course-journal.blogspot.ru/

Наталья Николаевна Буданцева http://moe-do.blogspot.ru/

Добро пожаловать на курс!

Наш курс начнется через несколько дней, а это сообщение поможет Вам настроиться и включиться в работу :)

1. Сначала рекомендую прочесть, — вот здесь, — о том, как устроен учебный процесс коннективистского курса.

2. Программа курса находится здесь (ознакомьтесь и добавьте в избранное). Обратите внимание на расписание дискуссий в Skype и видеовстреч с экспертами. Напомню, что интерактив не ограничен запланированными мероприятиями — коннективисты приветствуют самоорганизацию!

3. Для участия Вам понадобится личный блог, который можно создать, например, на сервисе Blogspot (нужна учетная запись Google). Можно воспользоваться существующим блогом, если он у Вас есть.

Зачем нужен блог? Если сравнивать коннективистский курс с конференцией, то блоги участников — это блокноты, которые выдают докладчикам и слушателям, чтобы они могли делать заметки. Мы будем делиться своими заметками и оставлять друг другу комментарии (в доброжелательном тоне). 

Используйте первую запись в блоге, чтобы представиться и рассказать о своих ожиданиях: сформулируйте один или несколько вопросов, на которые Вам хотелось бы получить ответ в течение следующих двух недель.

Важно: чтобы другие участники узнали о Вашем блоге, опубликуйте ссылку на него в комментариях к этому сообщению.

4. Кроме блогов мы будем использовать любые сервисы по желанию участников. Например, Twitter и Diigo для публикации ссылок на дополнительные ресурсы, Netvibes для подписки на блоги сокурсников, Facebook для общения с коллегами в группах, YouTube для поиска и публикации видео, + что-нибудь для создания ментальных карт, например, Mindmeister или Bubbl.us. Если у Вас нет опыта работы с этими сервисами, следите за рассылкой и блогами сокурсников — они Вас научат! ;)

5. Обратите внимание на хештег курса: #соразвит14. Его необходимо указывать в сообщениях блога и всех прочих сообщениях и документах, которые Вы будете публиковать. Это необходимо для поиска и агрегации материалов, относящихся к нашему курсу.

6. Наконец, активные участники получат виртуальную награду — бейдж «За активное участие» (все подробности здесь).